เกี่ยวกับเรา
เว็บไซต์จัดทำขึ้นเพื่อเป็นตัวอย่างการให้บริการในธุรกิจรับสอนพิเศษ(ติวเตอร์) ไม่มีการดำเนินการจริงแต่อย่างใด ข้อความ และรูปภาพต่างๆ นำมาจากใน internet และได้อ้างอิงถึงเนื้อหาไว้เรียบร้อยแล้ว และขอบคุณสำหรับรูปภาพ และเนื้อหาบทความต่างๆ
01.
ศูนย์รับสอนพิเศษ โดยทีมงานที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน
ให้บริการสอนพิเศษ ทุกระดับชั้น โดยทีมงานที่มีควมเชี่ยวชาญ
- รับสอนพิเศษแบบตัวต่อตัว
- รับสอนพิเศษแบบกลุ่ม
- รับสอนพิเศษนอกสถานที่
รายการทั้งหมด
ทบทวนเตรียมสอบเข้าระดับมหาวิทยาลัย
ศูนย์รับสอนพิเศษทุกระดับชั้นตั้งแต่ อนุบาล - ม.ปลาย เพื่อสอบเทียบเข้ามหาวิทยาลัย รับสอนทั้งแบบตัวต่อตัว และแบบเป็นกลุ่ม ได้รับความไว้วางใจสูงสุดจากผู้...
10,000฿ ลดเหลือ
5,000฿
ติวเข้มวิชาภาษาจีน
ศูนย์รับสอนพิเศษทุกระดับชั้นตั้งแต่ อนุบาล - ม.ปลาย เพื่อสอบเทียบเข้ามหาวิทยาลัย รับสอนทั้งแบบตัวต่อตัว และแบบเป็นกลุ่ม ได้รับความไว้วางใจสูงสุดจากผู้...
7,900฿
ติวเข้มวิชาอังกฤษ
ศูนย์รับสอนพิเศษทุกระดับชั้นตั้งแต่ อนุบาล - ม.ปลาย เพื่อสอบเทียบเข้ามหาวิทยาลัย รับสอนทั้งแบบตัวต่อตัว และแบบเป็นกลุ่ม ได้รับความไว้วางใจสูงสุดจากผู้...
6,700฿
การบัญชี
ศูนย์รับสอนพิเศษทุกระดับชั้นตั้งแต่ อนุบาล - ม.ปลาย เพื่อสอบเทียบเข้ามหาวิทยาลัย รับสอนทั้งแบบตัวต่อตัว และแบบเป็นกลุ่ม ได้รับความไว้วางใจสูงสุดจากผู้...
5,500฿
ทักษะใช้คอมพิวเตอร์
ศูนย์รับสอนพิเศษทุกระดับชั้นตั้งแต่ อนุบาล - ม.ปลาย เพื่อสอบเทียบเข้ามหาวิทยาลัย รับสอนทั้งแบบตัวต่อตัว และแบบเป็นกลุ่ม ได้รับความไว้วางใจสูงสุดจากผู้...
6,500฿
วิชาดนตรีสากล เเละ ดนตรีไทย
ศูนย์รับสอนพิเศษทุกระดับชั้นตั้งแต่ อนุบาล - ม.ปลาย เพื่อสอบเทียบเข้ามหาวิทยาลัย รับสอนทั้งแบบตัวต่อตัว และแบบเป็นกลุ่ม ได้รับความไว้วางใจสูงสุดจากผู้...
9,900฿
ติวเข้มวิชาชีววิทยา
ศูนย์รับสอนพิเศษทุกระดับชั้นตั้งแต่ อนุบาล - ม.ปลาย เพื่อสอบเทียบเข้ามหาวิทยาลัย รับสอนทั้งแบบตัวต่อตัว และแบบเป็นกลุ่ม ได้รับความไว้วางใจสูงสุดจากผู้...
7,000฿
ติวเข้มวิชาฟิสิกส์
ศูนย์รับสอนพิเศษทุกระดับชั้นตั้งแต่ อนุบาล - ม.ปลาย เพื่อสอบเทียบเข้ามหาวิทยาลัย รับสอนทั้งแบบตัวต่อตัว และแบบเป็นกลุ่ม ได้รับความไว้วางใจสูงสุดจากผู้...
7,000฿
ติวเข้มวิชาเคมี
ศูนย์รับสอนพิเศษทุกระดับชั้นตั้งแต่ อนุบาล - ม.ปลาย เพื่อสอบเทียบเข้ามหาวิทยาลัย รับสอนทั้งแบบตัวต่อตัว และแบบเป็นกลุ่ม ได้รับความไว้วางใจสูงสุดจากผู้...
7,500฿
วิชาสังคมศึกษา
ศูนย์รับสอนพิเศษทุกระดับชั้นตั้งแต่ อนุบาล - ม.ปลาย เพื่อสอบเทียบเข้ามหาวิทยาลัย รับสอนทั้งแบบตัวต่อตัว และแบบเป็นกลุ่ม ได้รับความไว้วางใจสูงสุดจากผู้...
5,500฿
ติวเข้มวิทยาศาสตร์
ศูนย์รับสอนพิเศษทุกระดับชั้นตั้งแต่ อนุบาล - ม.ปลาย เพื่อสอบเทียบเข้ามหาวิทยาลัย รับสอนทั้งแบบตัวต่อตัว และแบบเป็นกลุ่ม ได้รับความไว้วางใจสูงสุดจากผู้...
6,500฿
ติวเข้มวิชาคณิตศาสตร์
ศูนย์รับสอนพิเศษทุกระดับชั้นตั้งแต่ อนุบาล - ม.ปลาย เพื่อสอบเทียบเข้ามหาวิทยาลัย รับสอนทั้งแบบตัวต่อตัว และแบบเป็นกลุ่ม ได้รับความไว้วางใจสูงสุดจากผู้...
7,500฿
02.
VDO PRESENTATION
รับสอนพิเศษแบบกลุ่ม
มุ่งเน้นพัฒนาการสอนให้ัครอบคลุม เรียนสนุก ทำให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในการเรียนแต่ละวิชามากขึ้น เพื่อที่ผู้สอนจะได้เข้าไปแก้ไขปัญหาได้อย่างตรงจุด
ติดต่อเรา03.
EdTech โอกาสใหม่ที่มาพร้อมโควิด-19
โควิด-19 มีผลกระทบสองทาง แน่นอนว่าทางแรกคือสร้างความเสียหายแก่ธุรกิจจำนวนหนึ่ง ขณะเดียวกันก็ก่อให้เกิดช่องทางหรือโอกาสใหม่ ๆ สำหรับบางธุรกิจเช่นกันภายใต้การดำเนินชีวิตวิถีใหม่ หนึ่งในนี้คือการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเลกทรอนิกส์ และการนำเทคโนโลยีมาใช้กับระบบการเรียนการสอน (EdTech)
การหันมาสนใจเรียนรู้ผ่านสื่ออิเลกทรอนิกส์ เป็นปรากฎการณ์ที่เกิดขึ้นในหลายประเทศ และส่งผลให้เกิดสตาร์ทอัพขึ้นมากมายเพื่อรองรับโอกาสเหล่านี้ พร้อมไปกับการพัฒนานวัตกรรมเทคโนโลยีการเรียนการสอนใหม่ๆ ขึ้นมา
Yuanfudao สตาร์ทอัพติวเตอร์ออนไลน์ในจีน ซึ่งก่อตั้งมาตั้งแต่ปี 2555 เข้ามาเติมเต็มในช่วงที่ปิดโรงเรียนระหว่างการล็อกดาวน์ในจีน ด้วยการประกาศคอร์สฟรีสำหรับการเรียนการสอนเบื้องต้น ไปพร้อมกับสอนแบบสด ๆ สำหรับนักเรียนระดับประถมและมัธยมทั่วประเทศ ทำให้มีผู้เข้าไปใช้งานหลายล้านคนภายในเวลาอันรวดเร็ว โดยแทบไม่ต้องเสียเงินโฆษณา
ปีที่แล้วนี่เอง ที่ Yuanfudao ระดมทุนไปอีก 2 รอบจนทำให้มูลค่าของบริษัทขึ้นถึง 15,500 ล้านดอลลาร์ แซงหน้า Byju แห่งอินเดีย ขึ้นเป็นธุรกิจเทคโนโลยีด้านการศึกษา (EdTech) ที่มีมูลค่ามากที่สุดในโลก
ขณะที่ในรายของ Byju นั้น มีผู้ใช้งานใหม่เพิ่มขึ้น 20 ล้านยูสเซอร์ภายในเวลาเพียง 4 เดือนหลังจากโควิด-19 ระบาด Byju Raveendran ซึ่งเป็นครูผู้ก่อตั้งสตาร์ทอัพแห่งนี้ บอกว่าโรคระบาดทำให้ผู้คนเริ่มหันมาลองเรียนทางออนไลน์ และพ่อแม่ก็ยอมรับการเรียนทางออนไลน์มากขึ้น โดยวิธีการติวของ Byju มุ่งเน้นให้เด็กเข้าใจด้วยการนำสิ่งของหรือเรื่องราวในชีวิตประจำวันมาสอน อย่างใช้พิซซ่ามาสอนวิชาคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อน
Byju เปิดคอร์สฟรีทั้งหมดในช่วงโควิด-19 ระบาด เพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าถึงการเรียนการสอน แม้ติวฟรีแต่จำนวนผู้ลงทะเบียนแบบจ่ายเงิน ซึ่งมีมากกว่า 4 ล้านราย ก็ยังขยายตัวขึ้นเรื่อยๆ
ในส่วนของอังกฤษ มีแพลตฟอร์มติวแบบตัวต่อตัวทางออนไลน์ MyTutor โดยก่อนเกิดโรคระบาดนั้นการศึกษาของ Sutton Trust ระบุว่ากว่า 27% ของเด็กในอังกฤษเรียนพิเศษกับติวเตอร์ จากนั้นเมื่อเกิดโควิด-19 นักเรียนส่วนใหญ่ต้องเรียนจากที่บ้าน พ่อแม่จำนวนมากก็หันมาใช้บริการติวเตอร์ออนไลน์กันมากขึ้น เพื่อไว้เป็นตัวช่วยยามที่ลูกเจอวิชายาก ๆ MyTutor ระบุว่ามีความต้องการติวเตอร์ทางออนไลน์เพิ่มขึ้นกว่า 2 เท่าตั้งแต่โรงเรียนปิดสืบเนื่องจากโควิด-19
สำหรับในอนาคต เมื่อเด็ก ๆ สามารถกลับเข้าเรียนที่โรงเรียนได้หลังจากการระบาดบรรเทาลง มีการคาดหมายว่าความต้องการติวเตอร์หรือการเรียนการสอนทางออนไลน์ จะยังเพิ่มขึ้น เพราะพ่อแม่มีแนวโน้มจะต้องการคนมาช่วยติววิชาให้ลูก ๆ เพื่อให้แน่ใจว่าไม่ตกหล่นอะไรไปในช่วงที่โรงเรียนต้องปิดบ้างเปิดบ้างระหว่างเกิดโรคระบาด
อ้างอิงเนื้อหา และรูปภาพจาก
https://www.businesstoday.co/world/world-politics/10/01/2021/58384/
5 ข้อดี กับการเรียนคอร์ส IELTS ก่อนลงสอบสนามจริง ที่ Interpass
หลายๆ คนที่กำลังมีแพลนไปเรียนต่างประเทศ หรือแม้แต่สอบเข้ามหาลัย ภาคภาษาอังกฤษในเมืองไทย ต้องมีการเตรียมตัวสอบวัดระดับภาษาอังกฤษอย่าง IELTS อยู่แน่ๆ ซึ่งการเตรียมตัวสอบ IELTS ถือว่าเป็นสิ่งที่สำคัญมากๆ เพราะทุกคนล้วนอยากสอบให้ผ่านตามคะแนนที่กำหนดไว้ ในรอบเดียว เนื่องจากการสอบ IELTS มีค่าสมัครสอบในแต่ละครั้ง ที่ราคาสูงพอสมควร หลายๆ คนอาจจะกำลังหาข้อมูลเกี่ยวกับการเรียน IELTS ที่ไหนดี เพราะไม่อยากเสี่ยงไปอ่านเอง และอาจทำให้ไม่มั่นใจเท่าที่ควรตอนทำข้อสอบจริง โดยในปัจจุบันมีสถานที่ให้เลือกลงเรียน IELTS มากมาย แต่จะดีกว่าไหม? หากคุณเลือกเรียน IELTS กับสถาบันที่เพรียบพร้อมไปด้วยหลักสูตรที่เก็งข้อสอบ IELTS แบบเน้นๆ พร้อมเทคนิคการทำข้อสอบ ให้คุณสอบ IELTS ผ่านฉลุยในรอบเดียว อย่าง Interpass วันนี้เราได้รวบรวม 5 ข้อดีของการเรียนเพื่อเตรียมตัวสอบ IELTS ที่ Interpass มาให้แล้ว อ่านปุ๊บ สมัครเรียนปั๊บ!
1.มั่นใจกับคอร์สเรียน IELTS ที่ถูกออกแบบมาอย่างดีที่สุด
เรียน IELTS ที่ Interpass มั่นใจได้แน่นอนว่าเราจะช่วยให้นักเรียนไปถึงจุดมุ่งหมายในการสอบ IELTS ด้วยเทคนิคเฉพาะตัว ที่มีเฉพาะที่ Interpass เท่านั้น อย่าง “WRighting Tools Methodology” และ “DiaGrammar” ที่จะทำให้การเรียนภาษาอังกฤษเป็นเรื่องง่าย ลงเรียน IELTS ที่ Interpass ยังสามารถเลือกคอร์สเรียน IELTS ได้ตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ซึ่งมีให้เลือกตั้งแต่ คอร์ส Pre-Inter, IELTS All-in-one ไปจนถึง Advanced IELTS All-in-one นอกจากนี้ที่ Interpass ยังเป็นที่เดียวที่สามารถตรวจการเขียน Writing ให้ไม่จำกัดจำนวน เพื่อเป็นการฝึกฝนก่อนสอบ IELTS จริง แถมยังมีห้อง Line เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกฝน Speaking กับติวเตอร์ตลอดอายุคอร์สอีกด้วย เรียกได้ว่าลงเรียนคอร์สเดียว ได้ครอบคลุมทุกพาร์ทในการเตรียมตัวสอบ IELTS โดยเฉพาะจริงๆ
2.มีคอร์สให้ทดลองเรียนฟรี
ไม่ต้องกังวลว่าจะต้องไปนั่งเรียน IELTS ในแบบที่เราไม่ชอบ เพราะที่ Interpass เรามีคอร์สให้ทดลองเรียนฟรี และสามารถทดลองเรียนที่บ้านด้วยตัวเองเพื่อเป็นการประกอบการตัดสินใจก่อนจะสมัครเรียนอีกด้วย! คอร์สทดลองเรียน IELTS ของเรายังมีบอกเทคนิคสำคัญที่จะช่วยให้การเตรียมตัวสอบ IELTS เป็นเรื่องง่ายขึ้น แค่ทดลองเรียนก็ได้เทคนิคที่สามารถนำไปพิชิตข้อสอบ IELTS ได้แล้ว ถ้าได้เรียนจริงๆ เทคนิคจะพรั่งพรูขนาดไหน! โดยเข้าไปทดลองเรียนฟรีได้
3.มี Simulation Test ให้ฝึกทำ ก่อนลงสอบ IELTS สนามจริง
นอกจากการเรียน IELTS แล้ว การได้ซ้อมทำข้อสอบ ที่เสมือนจริง เหมือนแม้กระทั่งเวลาในการทำข้อสอบ ก่อนไปลงสอบสนามจริง ถือเป็นเรื่องที่สำคัญมากๆ เพราะจะช่วยให้เรารู้จักกับข้อสอบได้ดียิ่งกว่าเดิม พร้อมทั้งทำให้เราสามารถแพลนเวลาการทำข้อสอบในแต่ละพาร์ทได้อีกด้วย ยิ่งไปกว่านั้นการได้ซ้อมทำข้อสอบ เป็นการช่วยให้เรารู้ว่าพลาดตรงไหน ยังมีโอกาสกลับไปแก้ไข แถมยังการช่วยฝึกให้ทำข้อสอบได้ไวขึ้นด้วย
4.มี Mock Speaking เตรียมตัวเพิ่มความมั่นใจก่อนสอบพาร์ท Speaking
การสอบ IELTS ในพาร์ทของ Speaking จะเป็นการที่ต้องไปสอบกับ Examiner ตัวต่อตัวเลยทีเดียว และหลาย ๆ คนอาจจะมีอาการเกร็ง เขิน มีโมเมนต์ Dead Air เวลาสอบ ที่ Interpass จึงมีการ Mock Speaking เพื่อเป็นการเพิ่มความมั่นใจก่อนลงสอบสนามจริง โดยจะเป็นการ Mock Speaking กับติวเตอร์ได้แบบตัวต่อตัว ฟรีถึง 5 ครั้ง ตลอดอายุคอร์ส มั่นใจได้เลยว่าสอบ IELTS ในพาร์ท Speaking รอบนี้ Examiner ถามอะไร ตอบได้คล่องทันทีแน่นอน!
5.สะดวกเรียนแบบไหน เราให้เลือกได้ดั่งใจ
ที่ Interpass เราใส่ใจในความต้องการของนักเรียน จึงได้มีการออกแบบการเข้าถึงหลักสูตรแทบจะครอบคลุมทุกช่องทาง นักเรียนคนไหนสะดวกแบบไหน สามารถเลือกได้เลย! ไม่ว่าจะเป็น Live Class เรียนสดกับติวเตอร์เป็นกลุ่มที่สถาบัน หรือ New S.E.L.F. เรียนออนไลน์ ได้ทุกที่ ทุกเวลา แถมอายุคอร์สยังมีอายุยาวถึง 1 ปี อยากจะเรียน IELTS ซ้ำกี่รอบ เอาให้แน่น เอาให้เป๊ะ ทุกพาร์ทไปเลย! และที่สำคัญเรามีจัดการสอนแบบ Personal Course คอร์สสด แบบตัวต่อตัว ติวเข้มทุกเนื้อหาที่ต้องการ เพื่อตอบโจทย์นักเรียนที่อยากได้ความส่วนตัว อยากลงลึกทุกเนื้อหาในแบบที่นักเรียนสามารถกำหนดเองได้อีกด้วย!
ไม่ต้องหาข้อมูลว่าจะเลือกเรียน IELTS ที่ไหนดี เพราะแค่เลือกเรียนที่ Interpass นักเรียนก็จะได้รับการเตรียมตัวก่อนลงสนามสอบได้อย่างเข้มข้น ที่มาพร้อมกับเทคนิคที่ใช้ได้จริง แถมยังพิสูจน์ได้ด้วยความสำเร็จของนักเรียนกว่า 20,000 คน แถมยังสมัครง่าย เรียนได้ทันที เรียกได้ว่าสอบ IELTS รอบนี้ ได้คะแนนเกินเป้าแน่!
อ้างอิงเนื้อหา และรูปภาพจาก
https://www.matichon.co.th/publicize/news_2583175
NIDA Transformation ความท้าทายของ ‘นิด้า’ สู่จุดเปลี่ยนแห่งศตวรรษที่ 21
ท่านทั้งหลายที่สำเร็จการศึกษาจากสถาบันแห่งนี้ เป็นผู้ที่เชื่อได้ว่า มีความรู้ความสามารถสูง จึงเป็นที่หวังของคนไทยทั้งชาติ รวมทั้งของข้าพเจ้าด้วย ที่จะได้อาศัยความรู้ ความคิด สติปัญญา และความสามารถ ในอันที่จะนำพาประเทศชาติให้ก้าวไปสู่ความมั่นคง และสมบูรณ์พูนสุข ขอให้ท่านรับหน้าที่อันมีเกียรตินี้ด้วยความมั่นใจ ตั้งใจและบริสุทธิ์ใจ แล้วร่วมกันปฏิบัติหน้าที่น้อยใหญ่ให้ลุล่วงไป ด้วยความขยันหมั่นเพียรและด้วยความสุจริต เที่ยงตรง ทั้งต่อตนเองและต่อประชาชน…
พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรของสถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ หรือ “นิด้า” เมื่อวันที่ 19 พฤศจิกายน 2513 ที่นิด้าได้น้อมนำมาใช้เป็นปณิธานของสถาบัน ผลิตผู้เชี่ยวชาญสถิติและผู้เชี่ยวชาญในสาขาอื่นๆ อย่างต่อเนื่อง เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ ภายใต้ปรัชญาของสถาบันที่ว่า “สร้างปัญญา เพื่อการเปลี่ยนแปลง (WISDOM for Change)”
ปีนี้ก้าวเข้าสู่ปีที่ 55 แล้ว ที่ “นิด้า” ซึ่งเป็น สถาบันอุดมศึกษาในกำกับของรัฐ และก่อตั้งตามพระราชดำริของในหลวงรัชกาลที่ 9 ได้เดินตามแนวพระราชดำริและน้อมนำพระบรมราโชวาทของพระองค์ พร้อมกับสานต่อปณิธานด้วยการเดินหน้าตามแผนกลยุทธ์ ผ่าน 3 คีย์สำคัญคือ 1.ความเป็นเลิศ (Excellence) 2.การสร้างความมีส่วนร่วม (Inclusion) และ 3.การสร้างความเชื่อมโยง (Connectivity) มุ่งเน้นการผลิตบัณฑิตระดับบัณฑิตศึกษาที่มีภาวะผู้นำ พัฒนาองค์ความรู้ งานวิจัย และให้บริการวิชาการด้านการบริหารการพัฒนา เพื่อให้บุคลากรของประเทศมีศักยภาพเพียงพอในการพัฒนาประเทศให้เจริญก้าวหน้าอย่างยั่งยืน
นักศึกษาต่างเชื่อมั่นในคุณภาพการศึกษาที่ได้รับ ไม่ลังเลที่ศึกษาเพิ่มในต่างคณะหรือต่อในระดับสูงขึ้นที่ “นิด้า”
นางสาวทัศน์วรรณ สุทธิปิยะโรจน์
วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการวิเคราะห์ธุรกิจและวิทยาการข้อมูล คณะสถิติประยุกต์
@เข้าใจ เข้าถึง “เดต้า” ช่วยยกระดับ-แก้ไขปัญหาสังคม ในยุคโควิด-19
เราทำเกี่ยวกับเดต้า ดูกิจกรรมเกี่ยวกับการวิเคราะห์ข้อมูล และงานโอเปอร์เรชั่น ทุกวันนี้มีข้อมูลเยอะมากที่เห็นในบริษัท จึงอยากเอาข้อมูลเหล่านี้ไปใช้ประโยชน์ให้ดีขึ้นกว่าเดิม
สาขานี้เป็นศาสตร์ที่เปิดใหม่ในเรื่องของ Business Analytics And Data Science ซึ่งเป็นศาสตร์ยุคหลัง เราเป็นคนเจน X ซึ่งสกิลที่มีอาจไม่ค่อยตอบโจทย์โลกหรือไม่ทันโลก ต้องมา Upskill Reskill หรือ Unskill บางอย่าง ซึ่งนิด้าก็เป็นสถาบันแรกๆ ที่มีการออกแบบหลักสูตรในลักษณะนี้อย่างชัดเจน มีโครงสร้างหลากหลายวิชาที่ตอบโจทย์ในเรื่องของการทำงานยุคใหม่
ถ้ามองในเชิงสังคม กลไกของการบริหารจัดการ หรือการแก้ไขปัญหาต่างๆ หรือแม้กระทั่งในสถานการณ์โควิด-19 และสาธารณสุข พึ่งพาเดต้าค่อนข้างมาก ทุกวันนี้เดต้าเข้าถึงได้ง่ายมาก ผ่านโทรศัพท์ แอปฯ สามารถนำข้อมูลมาวิเคราะห์พฤติกรรม เพื่อยกระดับหรือแก้ไขปัญหาในเชิงของระบบสาธารณสุข หรือเรื่องต่างๆ ที่เกิดขึ้น เป็นเรื่องที่ทำได้ง่ายและรวดเร็วขึ้น คนที่มาเรียนจะสามารถมองเห็นภาพว่าทุกๆ อย่างที่ทำ ล้วนแล้วแต่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมข้อมูล ไม่ว่าในเชิงของนโยบายของรัฐบาล หรือเชิงการทำงานของภาคเอกชน จะมองเห็นโอกาสในการขยาย หรือมองเห็นภาพในการวิเคราะห์ได้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น การใช้ประโยชน์ในการหาโอกาสใหม่ๆ ก็จะทำได้ง่ายขึ้น
น.ต.วิเชียร พึ่งตน
การจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยว คณะการจัดการการท่องเที่ยว
@การรู้เรื่องการตลาดช่วยเราได้เยอะ ทำให้สามารถดึงลูกค้ากลับมาได้
ผมเรียนนิด้าเพื่อสนองปณิธานของในหลวง ร.9 ตอนเกษียณอยากเป็นอาจารย์เพื่อถ่ายทอดความรู้ที่มีกับสถานศึกษาใกล้บ้านที่ภูเก็ต ก็จะมีโรงเรียนอาชีวะ เทคนิค เป็นลักษณะวิทยากรพิเศษและให้ทุนเด็กด้วย ซึ่งต้องจบ ป.โท ถึงจะสอนได้
ขณะเดียวกันก็เป็นการทบทวนความรู้ด้วย เนื่องจากจบโรงเรียนนายเรืออากาศมา ก็เป็นเวลาหลายสิบปีแล้ว ความรู้มีการเปลี่ยนแปลงไป ปัจจุบันมีอาชีพเป็นนักบิน ทำงานในที่แคบๆ ก็จะรู้แต่โลกของเรา มาเรียนก็ทำให้มองโลกได้กว้างขึ้น เหมือนคนยืนบนภูเขามองเห็นข้างล่างกว้างขึ้น เข้าใจบริบทต่างๆ มากขึ้น โดยเฉพาะสถานการณ์ในปัจจุบัน
ได้ไปแนะนำเรื่องการตลาดกับเพื่อนในวงการนักบิน สายการบินต่างๆ ก็สามารถดึงลูกค้ามาได้โดยเอาหลักการตลาดที่เราเรียนไปคุย ว่าเรามีราคา โปรโมชั่น ดูสเก็ตการบินให้สัมพันธ์กัน ก็ช่วยได้เยอะ
การน้อมนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ก็ตรงกับหลักปัจจุบัน อย่างธุรกิจการบิน พอบินไม่ได้ก็ต้องมาดูพื้นฐานของตัวเองว่าบริษัทมีอะไรบ้าง ก็ต้องใช้ทรัพยากรที่มีคุณค่าที่สุด อย่างธุรกิจโรงแรม ก็พยายามดูต้นทุนที่แท้จริงคืออะไร ดูภาวะเศรษฐกิจ ปรับราคาห้องให้เหมาะสมโดยที่ไม่มองกำไร ก็ประคองตัวได้
นายสมพงษ์ เหมบุตร
วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และองค์การ คณะพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
@ทุกการเปลี่ยนถ่ายคือ “โอกาส” จะควบรวมกิจการก็ทำให้ยั่งยืนได้
ทำงานสายโอเปอร์เรชั่น ส่วนหนึ่งของการทำงานโอเปอร์เรชั่น จะเกี่ยวข้องกับคน ต้องเข้าใจบริบทของคน ผมอยู่กับเครื่องจักรเป็นหลัก เพราะฉะนั้นเวลามีการเปลี่ยนแปลง จะมองการเปลี่ยนแปลงทางด้านกระบวนการเป็นหลัก แต่ “คน” ก็เป็นสิ่งที่ไม่ควรมองข้าม จึงเป็นที่มาว่าตัวเราเองต้องศึกษาต่อ
ทันทีที่เข้าเรียนนิด้า ทำให้มองเห็นมิติในแง่ของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ และมองจริยธรรมได้หลายมิติ ไม่ใช่มองที่ธุรกิจจนมองข้ามผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย นั่นคือ พนักงาน ลูกค้า คู่ค้า
มีอยู่วิชาหนึ่งที่ผมชอบมาก เป็นวิชาที่พูดถึงการควบรวมกิจการ เหมาะกับช่วงโควิด-19 พอดี ที่จะต้องมีการควบรวมกิจการ ซึ่งการมาเรียนที่นี่ทำให้ผมสามารถให้คำปรึกษากับบริษัทเอกชนและมหาชนบางแห่ง ที่ทำให้เขามั่นใจว่า การควบรวมกิจการ เงินที่ใส่ลงไปเพื่อต่อยอดธุรกิจ มันสามารถที่จะยั่งยืนได้ ทำให้เห็นว่าทุกการเปลี่ยนถ่ายมันคือโอกาสของเรา
ผศ.ดร.พรชัย ฉันต์วิเศษลักษณ์
ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชานิเทศศาสตร์และนวัตกรรม คณะนิเทศศาสตร์และนวัตกรรมการจัดการ
@ปรับเพื่อเพิ่มมูลค่า เอาคอนเทนต์ที่ตัวเองมีไปสู่คอนเทนต์ใหม่
เดี๋ยวนี้ใครๆ ก็ทำสื่อได้ เป็นสื่อได้ ผมมองว่าคำว่าเป็นได้ ก็เป็นเรื่องจริง แต่เป็นได้แบบมีคุณภาพ เป็นได้แบบมีจริยธรรม เป็นได้แบบรู้เท่าทันจริงๆ หรือแบบที่เข้าใจกระบวนการ ก็ใช่ว่าทุกคนจะเป็นได้ ต้องผ่านการเรียนรู้ ผ่านการเข้าใจ คนที่จะมาใช้ จัดการ ดูแล หรือแม้กระทั่งคนที่เข้ามาดู ควรจะต้องก้าวตามทันสิ่งที่เปลี่ยนแปลงไปเรื่อยๆ
ผมเรียนวิทยุโทรทัศน์ เข้ามาทำงานในวิชาชีพจริงๆ ในแง่ของการทำงานจริง ก็มีทั้งปรับ ทั้งเปลี่ยน หลักสูตรที่นี่เป็นหลักสูตรที่มองว่าบริบทสังคมตอนนี้เป็นอย่างไร แล้วมีการปรับเปลี่ยนตาม ทำให้เข้าใจกว้างขึ้น เข้าใจรอบด้านมากขึ้นและลึกขึ้น สามารถต่อยอดจากพื้นเดิมออกไปอีกได้
เช่น สามารถศึกษากระบวนการทำสื่อของคนทำสื่อที่ทำทีวีด้วยและข้ามไปยังสื่อใหม่ด้วยเพื่อเพิ่มจำนวนผู้ชมมากขึ้น และเอาคอนเทนต์ที่ตัวเองมีไปสู่คอนเทนต์ใหม่ เอาคอนเทนต์ที่มีมาปรับเพื่อเพิ่มมูลค่า ทำให้เห็นว่าจริงๆ คนที่ทำสื่อ สามารถหลอมรวมกันได้หมดและใช้กระบวนการเรียนรู้ในการจัดการคอนเทนต์ที่ตัวเองมีเพื่อให้มันคุ้มค่ามากที่สุด
พันเอก ปณิธาน เปมะโยธิน
รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการสำหรับนักบริหาร คณะรัฐประศาสนศาสตร์
@เรียนให้รู้มุมใหม่ๆ เพื่อรับใช้ประชาชนทุกมิติ
เราเลือกเรียนคณะนี้ เพื่อที่จะได้เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง เรียนเพื่อเตรียมเป็นผู้บริหาร หลักๆ ควรต้องทำอย่างไร จะจัดการคนอย่างไร ไม่ใช่ทำตามคำสั่งโดยที่ไม่รู้ว่าทำไปทำไม เราต้องรู้จะได้ดำเนินไปตามนโยบายที่สอดคล้องและตรงประเด็นของเป้าหมาย
เราทำงานมา 30 ปีแล้ว อยู่ในระบบข้าราชการทหาร ประเทศมีการเปลี่ยนรูปแบบไปเยอะ โดยเฉพาะช่วงนี้ ทั้งระบบเศรษฐกิจ ระบบการเมือง ระบบสังคม หน้าที่ของข้าราชการคือรับใช้ประชาชนในทุกมิติ อยู่ที่ว่าเราทำอยู่ในมิติไหน มาเรียนก็ทำให้รู้ในมุมใหม่ๆ
อย่างเรื่อง CSR ในอดีตเคยเข้าใจว่าทำเฉพาะข้างนอก แต่จริงๆ ทำได้กับทุกอย่าง ไม่ว่าจะเป็นผลิตภัณฑ์ การบริการ บริการอย่างไรให้มีความรับผิดชอบต่อผลงาน ซึ่งของผมก็มีเรื่องของสารพิษที่ออกจากโรงพยาบาลที่ต้องระวัง เรื่องของธรรมาภิบาล ข้าราชการทั้งหมดต้องรู้ เป็นต้น
นายบุรินทร์ กำจัดภัย
เศรษฐศาสตรมหาบัณฑิต คณะพัฒนาการเศรษฐกิจ
@การที่ได้สัมผัสกับปรากฏการณ์จริงทางเศรษฐศาสตร์ จะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ
ผมเป็นนักวิชาการสาขาอื่น มาเรียนดูว่านักเศรษฐศาสตร์คิดยังไง ก็มีทั้งเศรษฐศาสตร์และการเงิน ซึ่งเป็น ป.โท ที่ดีมาก ทำให้เปิดโลก เพราะไม่เคยแตะมาทางสังคมศาสตร์เลย ก็ได้วิธีคิดของนักเศรษฐศาสตร์และนักการเงินไปด้วย
ที่ได้กำไร คือรู้ว่าพื้นฐานด้านการเงินคืออะไร รู้เส้นทางของนักวิชาการการเงิน เห็นสังคมอีกแบบหนึ่ง เป็นโรงเรียนเศรษฐศาสตร์ที่ค่อนข้างเป็นมิตรกับคนที่มาจากหลากหลายที่
ในฐานะที่เป็นคนสอนหนังสือเหมือนกัน เห็นเลยว่าอาจารย์ตกผลึกจริงๆ วันแรก สไลด์แรก ก็สามารถปิดคลาสได้ ไม่ว่าจะเปลี่ยนสายมาจากสายอื่น หรือสายเศรษฐศาสตร์เอง ที่นี่ก็ชัดเจนมีเครือข่าย สิ่งที่คณะจะให้กับคนที่มาเรียน หลักๆ คือ 1.ตัวพื้นฐานทางทฤษฎี ที่ได้สัมผัสกับสิ่งที่เรียกว่าปรากฏการณ์จริงทางเศรษฐกิจ การเอาทฤษฎีไปอธิบายปรากฏการณ์จริง บางวิชาสอนเรื่องกฎหมาย วิธีปฏิบัติในวิชาชีพทางการเงิน บริหารธุรกิจทางเศรษฐกิจ
ฉะนั้น มุมที่เริ่มจากเศรษฐศาสตร์ก่อน แล้วนำไปสู่การบริหาร ไม่ว่าจะเป็น การตลาด ธุรกิจ การจัดการการเงิน มันได้เปรียบ เพราะมันเริ่มจากปัญหาที่รู้จริง และปัญหาที่รู้จริงมันงอกมาจากเศรษฐศาสตร์ ถ้าจะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลง ปรับตัวเข้าสู่ยุคนี้ ผมว่าเริ่มที่เศรษฐศาสตร์ดีที่สุด
นายเฉลิมศิลป์ ปิ่นเพ็ชร์
ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการพัฒนาสังคม คณะพัฒนาสังคมและสิ่งแวดล้อม
@ถึงจะมีโควิด-19 แต่เรานำความรู้ที่ได้แลกเปลี่ยน มาปรับใช้ให้ธุรกิจของเรายังยืนหยัดได้
การที่ได้เรียนคณะพัฒนาสังคมและสิ่งแวดล้อมทำให้เรามองภาพของธุรกิจเปลี่ยนไป มองเรื่องการบริหารคนมากขึ้น มองถึงการเปลี่ยนแปลงของคนมากขึ้น รวมถึงการขับเคลื่อนธุรกิจที่ไม่จำเป็นต้องขับเคลื่อนด้วยตัวสินค้า หรือโปรโมชั่นการขายเสมอไป
กลายเป็นว่าถ้าเราสามารถ Cover คนเพื่อให้เป็นไปในแนวทางเดียวกัน มันเป็นอีกเหตุผลหนึ่งที่ทำให้ธุรกิจประสบความสำเร็จได้เช่นเดียวกัน อย่างช่วงที่มีปัญหาจากโควิด-19 จะเห็นว่าธุรกิจร้านค้าปลีก หลายธุรกิจประสบปัญหาเช่นเดียวกันหมดเรื่องของยอดขาย แต่บริษัทเราสามารถยืนหยัดอยู่ได้ด้วยการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการขายของตัวเราเอง
เพราะเราเอาความรู้ การแลกเปลี่ยนกันระหว่างตัวเรา อาจารย์ หรือเพื่อนๆ มาประยุกต์ใช้ในธุรกิจ ซึ่งใช้ได้จริงและสามารถทำให้ธุรกิจเดินหน้าต่อได้
นายสิบทิศ ใยนิรัตน์
บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต คณะบริหารธุรกิจ
@หากจะพลิกบทบาทสายงาน สิ่งที่ควรมี คือ “องค์ความรู้”
ก่อนหน้านี้เมื่อ 7 ปีที่แล้ว ผมทำงานที่สิงคโปร์ แต่พอมีตำแหน่ง Business Development ที่เมืองไทยเพราะต้องการที่จะขยายตลาด เนื่องจาก ตลาด Healthcare กำลังเติบโต บริษัทฯ จึงอยากให้มาทำตรงนี้
มันพลิกอีกด้านหนึ่งเลย จากด้าน Technical เป็น Management จึงคิดว่าควรที่จะมีองค์ความรู้ด้านนี้อย่างจริงจังเพื่อการบริหารงานและพัฒนาธุรกิจให้ดีขึ้น หลักสูตร YMBA (Young Executive MBA) ที่นิด้าสามารถตอบโจทย์ผมได้ เพราะเป็นหลักสูตรการเรียนการสอนเกี่ยวกับ Management ในแบบของคนรุ่นใหม่
พอได้เข้ามาเรียนที่นี่แล้วบอกได้เลยว่าสุดยอด อาจารย์พิเศษแต่ละท่านที่เชิญมาให้ความรู้เป็นระดับ Expert ของแต่ละด้าน มันเกินเป้าหมายที่เราคิดไว้มาก อีกอย่างที่ประทับใจคือเวลามีปัญหาอะไรก็ตาม เราสามารถปรึกษาอาจารย์ได้ทุกอย่าง
หลักสูตรการเรียนการสอนก็ครอบคลุมทุกแขนงของ Management เหมือนผมไปออกรบแล้วได้อาวุธเต็มมือ ซึ่งความโดดเด่นของสาขานี้คืออาจารย์ผู้สอน ผมคิดว่าสิ่งที่สำคัญนอกเหนือไปจากทฤษฎีที่เราเรียนในห้องคือ Knowledge Sharing เพราะอาจารย์บางท่านนอกจากเป็นอาจารย์ผู้สอนที่นิด้าแล้วยังเป็นที่ปรึกษาให้กับบางบริษัทอีกด้วย
ถ้าใครสนใจเรียนบริหาร คิดว่านิด้าค่อนข้างตอบโจทย์มากๆ ก็อยากให้มาลองดู มีหลักสูตรที่ครอบคลุม ทั้งระยะสั้น ระยะยาว ถ้าไม่มั่นใจมาเรียนคลาสระยะสั้นก่อนได้
นางสาวสุริยา แสงปรั่ง
ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการพัฒนาอาชีพ คณะภาษาและการสื่อสาร
@“เก่งภาษา” Work From Home รับงานที่ไหนก็ได้
เราทำงานวงการทีวีมาทั้งหมด 11ปี ถึงจุดหนึ่งก็อยากเปลี่ยนสายงาน ออกมารับฟรีแลนซ์ ช่วงนั้นก็ไปเรียนภาษาอังกฤษเสริม เพราะมองว่าเป็นสิ่งที่สำคัญ และมีโอกาสที่จะทำให้เราได้พัฒนา รวมถึงเปิดกว้างในการสมัครงานที่อื่นๆ อีกมากมาย
จากนั้นก็มองหาที่เรียน ป.โท โจทย์แรกอยากเรียนโทที่เป็นคณะภาษาและจะต้องเดินทางไม่ไกลจากบ้านมากนัก เพราะเรามีงานฟรีแลนซ์ที่ต้องทำอยู่บ้าน ซึ่งเห็นญาติจบนิด้าไป 2 คน และค่อนข้างประสบความสำเร็จในหน้าที่การงาน ก็เลยทำให้เราอยากมาเรียนที่นิด้า เราก็หาข้อมูล สอบชิงทุน และก็ได้ทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทที่ 2*
รู้สึกสนุก ภูมิใจกับการที่เราเรียนและเอาไปใช้ได้จริง พอมาเรียน เราก็สามารถเป็นติวเตอร์สอนภาษาอังกฤษได้ มันเป็นอีกอาชีพหนึ่งที่ไม่คิดว่าจะได้ทำ ซึ่งคิดว่าในอนาคตจะสามารถเอาไปผนวกกับนิเทศศาสตร์ที่เรียนมา เป็นคอนเทนต์ครีเอเตอร์ที่ใช้ภาษาอังกฤษ และใช้ได้ทั่วโลก ยิ่งยุคโควิด-19 Work From Home ได้ ก็รับงานที่ไหนก็ได้ เป็นฟรีแลนซ์ก็ยิ่งได้หลายที่ไม่ใช่เฉพาะในไทย
นายภาณุวัฒน์ อ่อนเทศ
ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการสิ่งแวดล้อม คณะบริหารการพัฒนาสิ่งแวดล้อม
@ภารกิจจัดการสิ่งแวดล้อมของกทม. ต้องคุมเข้ม-แก้ไขตั้งแต่ต้นทาง
ผมเป็นนักวิเคราะห์นโยบายและแผน ดูแลเรื่องการจัดทำแผนเรื่องสิ่งแวดล้อมของกทม. ทั้งขยะ อากาศ พื้นที่สีเขียว พลังงาน ปัญหาภาวะโลกร้อน เป็นภารกิจหลักๆ ซึ่งก็จะดูต้นทางการจัดการสิ่งแวดล้อมที่ดีทั้งระบบเลย ซึ่งการทำงานเราต้องการเรียนรู้วิธีการใหม่ๆ เพื่อจะให้บรรลุวัตถุประสงค์เป้าหมาย โดยเฉพาะเรื่องขยะ
มาเรียนปีแรกก็นำความรู้ไปปรับใช้ในงานได้จริง เพราะเราเอางานมาดูว่ามีปัญหาอะไรร่วมกับอาจารย์ ซึ่งช่วยได้อย่างมาก ทำให้เรามีมุมมองครอบคลุมทุกด้าน ทุกอย่างสัมพันธ์กันหมด ทำให้เรามีความรอบคอบที่จะหาข้อมูลมาสนับสนุนงานของเรา ให้เดินหน้าไปอย่างถูกต้องและนำไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน
นายเยี่ยม อรุโณทัยวิวัฒน์
นิติศาสตรดุษฎีบัณฑิต คณะนิติศาสตร์
@หวังต่อยอดวิทยานิพนธ์ เอื้อประโยชน์ต่อการอำนวยความยุติธรรมในคดีพิพาท โดยเฉพาะสัญญาสัมปทาน
แม้ว่าคณะนิติศาสตร์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) จะเพิ่งก่อตั้งได้ 11 ปี อาจเรียกได้ว่าเป็นคณะน้องใหม่ของวงการ แต่ก็ต้องยอมรับว่าน้องใหม่คนนี้มาแรงจนขึ้นมาอยู่ในมาตรฐานระดับเดียวกับบรรดาพี่ใหญ่ของคณะนิติศาสตร์ในประเทศไทยเลยก็ว่าได้
“ผมมาศึกษารายละเอียดเพิ่มเติม และได้พบว่า คณะนิติศาสตร์ นิด้า มีบุคลากรผู้ทรงคุณวุฒิทางกฎหมายอยู่หลายท่าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในทางกฎหมายมหาชนที่ผมให้ความสนใจ และเมื่อศึกษาลึกลงไปถึงงานวิชาการ รวมทั้งความสนใจเฉพาะด้านของอาจารย์แต่ละท่าน ก็รู้สึกว่าตรงตามแนวทางและเป้าหมายของการศึกษาที่ตั้งใจไว้”
ในอดีตเราอาจมองภาพของกฎหมายในฐานะที่เป็นเครื่องมือที่ใช้ในการควบคุมหรือบังคับห้ามการกระทำของบุคคลเท่านั้น แต่วัตถุประสงค์ของการตรากฎหมายในปัจจุบันมิได้เป็นดังเช่นในอดีตอีกแล้ว หากแต่มีเจตนารมณ์ที่จะช่วยกำหนดกรอบหรือทิศทางของสังคมให้มุ่งไปสู่ผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมายของสังคมที่วางไว้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้น การศึกษาวิชานิติศาสตร์จึงต้องควบคู่ไปกับศาสตร์แห่งการพัฒนา หรือที่เรียกว่า “Law and Development” ซึ่งเรื่องนี้ถือเป็นแนวทางการสอนและเป็นจุดแข็งของสถาบันแห่งนี้
อย่างในกรณีการศึกษาของผม ผมเลือกทำวิทยานิพนธ์ในหัวข้อ “การระงับข้อพิพาทในสัญญาทางปกครองโดยอนุญาโตตุลาการ” ซึ่งผลจากการวิจัยนี้จะสามารถนำไปพัฒนาระบบการระงับข้อพิพาททางเลือกในสัญญาทางปกครอง รวมถึงขอบเขตอำนาจของศาลปกครองในการตรวจสอบความชอบด้วยกฎหมายของคำชี้ขาดอนุญาโตตุลาการในกรณีดังกล่าวให้มีความชัดเจนมากยิ่งขึ้น อันจะเป็นประโยชน์ต่อการอำนวยความยุติธรรมในคดีพิพาทเกี่ยวกับสัญญาทางปกครอง โดยเฉพาะสัญญาสัมปทาน สัญญาร่วมทุน หรือสัญญาที่รัฐมอบให้เอกชนเข้าร่วมจัดทำบริการสาธารณะประเภทต่างๆ
คณะนิติศาสตร์ นิด้า จัดว่าเป็นสำนักวิชาที่พรั่งพร้อมด้วยบุคลากรผู้ทรงคุณวุฒิทางกฎหมายสาขาต่างๆ ที่พร้อมจะให้คำแนะนำปรึกษา รวมถึงผลงานทางวิชาการและงานวิจัยที่มีคุณภาพเป็นจำนวนมาก ที่สำคัญคือ มีหลักสูตรให้เลือกเรียนได้หลากหลายตามความต้องการ มีความพร้อมในทุกด้านที่จะสนับสนุนผู้สนใจศึกษาต่อยอดความรู้ในทางนิติศาสตร์
นางสาวปิยะดา ชีวพัฒนานุกูล
Master of Management วิทยาลัยนานาชาติ
@ได้แนวคิด-เครือข่ายเพิ่มขึ้น ช่วยให้เห็นมุมมองที่แตกต่าง ผลักดันให้เกิดการเปลี่ยนแปลง
หลังจากศึกษาเพื่อเปรียบเทียบหลักสูตรของมหาวิทยาลัยต่างๆ พบว่าหลักสูตรของ “ICO NIDA” น่าสนใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งอาจารย์ที่มาสอนเป็นอาจารย์จากหลายประเทศ สิ่งนี้สามารถช่วยให้เรามีมุมมองและความรู้ที่แตกต่างกันออกไป และมีจุดมุ่งหมายในการสร้างผลลัพธ์ทางสังคมมากขึ้น สามารถที่จะผลักดันให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในองค์กรให้ก้าวหน้าขึ้น
อาจารย์ที่มาสอนเป็นอาจารย์จากหลายประเทศ สิ่งนี้สามารถช่วยให้เรามีมุมมองและความรู้ที่แตกต่างกันออกไป และมีจุดมุ่งหมายในการสร้างผลลัพธ์ทางสังคมมากขึ้น สามารถที่จะผลักดันให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในองค์กรให้ก้าวหน้าขึ้น
แม้ว่าหลักสูตรจะทำการสอนก่อนการระบาดของโรคโควิด-19 ก็สามารถใช้กับสถานการณ์นี้ได้ อย่างวิชาเอกการจัดการการตลาดก็พบว่า แนวคิดหลักของการตลาดสามารถนำไปปรับใช้กับงานของตัวเองได้เป็นอย่างดี รวมถึงการได้มีเพื่อนร่วมชั้นที่ทำงานในสาขาต่างๆ ได้แบ่งปันความรู้กัน ก็เป็นปัจจัยในการสร้างแรงจูงใจและสร้างความกระตือรือร้นของเราที่จะเรียนรู้มากขึ้น แถมยังทำให้ได้เครือข่ายเพิ่มขึ้นซึ่งเป็นประโยชน์ต่อทั้งชีวิตส่วนตัวและชีวิตการทำงาน
นอกจากนี้ หลักสูตรปริญญาโท “Double Master’s Degree” ยังทำให้ได้มีโอกาสเข้าร่วมเรียนปริญญาโทด้านการจัดการระหว่างประเทศ (International Management) ที่ Hochschule Rheinmain, University of Applied Sciences (Wiesbaden Business School, Hessen, Germany) ซึ่งนอกจากจะได้ความรู้ด้านวิชาการแล้ว ยังได้เรียนรู้หลายสิ่งหลายอย่างมากมายในประเทศเยอรมนี อีกด้วย
เหล่านี้ตอกย้ำภารกิจของสถาบันในการผลิตบัณฑิตที่มีความรู้และคุณธรรม มีความรับผิดชอบต่อสังคมและประเทศชาติ ตลอดจนมุ่งพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ โดยนำความรู้และคุณธรรมมาสร้างปัญญาสร้างจิตสำนึก และความรับผิดชอบต่อสังคมและประเทศชาติ เพื่อให้เกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ที่พร้อมรับการเปลี่ยนแปลงและสามารถแข่งขันได้ในระดับสากล
อ้างอิงเนื้อหา และรูปภาพจาก
https://www.matichon.co.th/advertorial/news_2811653
04.
รีวิวลูกค้าจริง J-TUTOR
ขอขอบคุณลูกค้าทุกท่านที่รีวิวให้ ทางเราจะพัฒนาการให้บริการดียิ่งขึ้นค่ะ
คุณจ๊อบ
"ลูกเรียนที่นี้ ครูผู้สอนสอนดีครับ ที่เรียนสะอาดหน้าเรียน"
คุณส้ม
"ลูกสาวเรียนที่นี้ ครูผู้สอนสอนดีมีความเข้าใจง่าย เเละตั้งใจสอนมากๆค่ะ"
คุณจุ้ย
"ค่าเรียนต่อคอร์สไม่เเพงเลย สอนเข้าใจง่ายชอบมาก"
05.